朗诵测评是艺术测评的一个重要组成部分，它是在规范的操作程序下，通过统一的评判标准对参加测评人员的朗诵艺术水平进行评比、认定的一种测评方式，是检验朗诵教学质量和学习成果的一个重要途径，是普及语言艺术的一种重要手段。

朗诵测评从1-10共分为十个级别，10级为最高级别。1-3级测试对象以儿童为主；4-7级测试对象以小学生为主；8-10级测试对象以中学生为主。根据申报级别，考生可从朗诵测评教材中任意选择相应级别朗诵作品两篇，用普通话脱稿朗诵。